Занятия по живописи у нашего художника-педагога Екатерины Семеновой всегда начинаются с презентации работы, которую ребята будут рисовать в этот день. Показывать «живые» картины перед занятием — это фирменный прием Екатерины. Она уверена, что такой подход значительно повышает мотивацию детей к рисованию и завершению работы. Ребята сразу видят готовый результат и постепенно движутся к нему.

На каждом уроке на столе присутствует чек-лист или визуальная инструкция, составленная педагогом. Это упрощает процесс: пройденный этап зачеркивается, и ребята последовательно двигаются по всему чек-листу. Екатерина всегда рисует параллельно с учениками, что называется «фронтальной инструкцией».

Каждое занятие живописи в «Добром мире» посвящено различным темам. Чаще всего они соответствуют времени года. Также ребята часто рисуют животных, так как они пластичны и эффектны, а на рисунке выглядят очень ярко.

«Я за разнообразие и использование разных техник и жанров. Ребятам полезно учиться новому. В работе мы применяем масляную пастель, карандаш. Недавно мы экспериментировали со смешанной техникой: солью, фломастерами и акварелью».

На прошлой неделе темой занятия были «птицы». Участники рисовал тукана как раз в смешанной технике, используя акварель, масляную пастель и карандаш.

«Все довольно просто: сначала мы рисовали контур птицы карандашом, затем обводили черной масляной пастелью и раскрашивали тело и клюв акварелью. Получилось интересно! Почему тукан? Это экзотическая птица, и нам хотелось нарисовать что-то необычное».

Как говорит преподаватель, без трафарета ребятам пока сложно рисовать — не все справляются, особенно тем, у кого не очень развита моторика. Но всё приходит с опытом. Особенно в этом полугодии она хвалила Сережу Сухова, Даниила Шуренкова, Леру Зеленцову и Сережу Кима.

«Мне очень нравится заниматься с ребятами. Я стараюсь эмоционально вовлекаться в процесс, позитивно преподавать и поддерживать их, вселяя веру в себя. Это несколько моих «фишек», которые я использую на наших встречах».

В этом полугодии у ребят была обширная учебно-методическая программа: они рисовали в различных техниках, лепили пластилиновые картины и делали аппликации. В следующем семестре планируется обучить подопечных технике диатипии — одного из видов печатной графики. На гладкую пластину валиком накатывается тонкий слой масляной краски, затем укладываются два листа бумаги. На верхнем листе рисуют карандашом или ручкой, пальцами, жесткой кистью или другими рельефными инструментами.

Екатерине очень нравится рисовать людей и портреты, чаще всего простым или цветным карандашом. На последней персональной выставке она представила работы в технике диатипии.

Совет для начинающих художников от Екатерины: «Начинать всегда нужно с простого. Лучше всего рисовать с натуры. Обязательно пробуйте разные материалы, чтобы понять, с каким из них вам работать нравится больше».

*Проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов.